대한민국의 중·고등학교 **학업 성취도 평가**는 교육부에서 주관하는 전국 단위의 평가로, 학생들의 학업 성취 수준을 객관적으로 측정하고 학습 결손을 보완하기 위한 목적으로 실시됩니다. 주로 중학교 3학년과 고등학교 2학년을 대상으로 진행되며, 평가 결과는 학교 및 교육 정책을 개선하는 데 중요한 자료로 활용됩니다.
- 주요 목적: 1. 학생들의 학업 성취 수준 측정: 학생들이 학교에서 배우는 교육과정을 얼마나 이해하고 있는지를 평가. 2. 교육 과정의 적정성 평가: 교육 과정이 학생들에게 적절하게 전달되고 있는지 확인. 3. 학습 결손 확인 및 보완: 부족한 학습 부분을 보완하고 교육 품질을 향상시키기 위한 자료로 사용. 4. 학교 및 교육기관 평가: 각 학교의 교육 성과를 분석하여 교육 정책 수립에 참고.
- 평가 과목: 일반적으로 **국어, 영어, 수학** 과목이 평가되며, 학생들의 기초 학력 수준을 진단하는 것이 주요 목적입니다.
이 평가는 개별 학생보다는 학교나 교육청 단위에서 교육의 질을 평가하는 데 더 중점을 두고 있으며, 학생 개인의 성적이나 진로에 직접적으로 큰 영향을 미치지는 않습니다.
MBC 교실이데아 3부작을 보면서 알게 되었으며, 가까운 미래에 국내 대학 입시에도 영향을 줄 것으로 생각함
장점은 절대평가, (주입식, 심화문제풀기, 외우기가 아닌) 토론, 작문, 발표로 이루어진 수업 방식, IB DP를 통하여 해외 (모든 대학은 아니지만 )명문대 진학이 가능하다는 점
---------------------- "2024년 01월 4일 대구시교육청에 따르면 경북대 사대부고에서 IB 과정을 이수한 학생 30명 전원이 전체 디플로마(Full Diploma) 또는 과목별 이수증을 받았다. 이 중 19명은 한국어와 영어로 진행한 이중언어 DP 과정 전체 디플로마를, 11명은 과목 이수증을 취득했다. 경북대 사대부고는 지난 2021년 9월 전국 공교육에서 처음으로 한국어와 영어로 진행되는 'IB 월드스쿨'을 도입했고, 지난해 3월부터 11월까지 3학년 학생 30명이 'IB DP'에 응시했다. 특히 이번 평가에서는 해외 명문대 진학이 가능한 38점 이상의 고득점자도 5명이 배출됐다." ------------------------- IB 교육 후 지원 가능한 해외 대학은? [클릭] --------------------- IB 학교 현황
